2月7日，我市中小學(xué)校36萬余名學(xué)生迎來新學(xué)期，各學(xué)校從安全知識、文明禮儀、森林防火、勞動教育、心理健康、傳統(tǒng)文化等方面為學(xué)生帶來內(nèi)涵豐富、形式多樣的“開學(xué)第一課”，激勵少年們在新的起點上奮發(fā)圖強向未來。

安全常識記心間

當天上午，資陽交警執(zhí)法業(yè)務(wù)監(jiān)督大隊干部王瑜和文明交通志愿服務(wù)隊人員來到雁江一小，以“開學(xué)第一課－－文明交通進學(xué)?！睘橹黝}，為同學(xué)們帶來了一堂精彩紛呈的交通安全知識培訓(xùn)課，號召同學(xué)們認真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī)知識，自覺抵制各類交通違法行為，從小養(yǎng)成遵法守規(guī)的良好習(xí)慣，以確保上、下學(xué)及日常出行平安。

早上8點多，高新區(qū)第一小學(xué)內(nèi)，200余名學(xué)生陸續(xù)到校。明亮的教室內(nèi)，同學(xué)們互相分享假期見聞，課堂上一片歡騰。緊接著，老師們精神抖擻走上講臺，將安全教育作為開學(xué)第一課的主要內(nèi)容。

“學(xué)校將安全教育放在第一位，教師們在第一堂課上會加強文明安全出行教育，并做好健康教育。希望學(xué)校和家長們共同努力，讓孩子們健康成長?！苯處熽惔浩G說。

雁江區(qū)馬鞍學(xué)校則把安全教育、創(chuàng)文教育等內(nèi)容融入“開學(xué)第一課”，通過寓教于樂的形式，提高學(xué)生們的安全意識，幫助他們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

在樂至縣城東小學(xué)外，交警們執(zhí)勤站崗、發(fā)放傳單，為師生與家長開啟交通安全“護航模式”。

“我們過馬路的時候要等紅綠燈?！薄俺俗囈岛冒踩珟??！背菛|小學(xué)五年級三班教室里，民警化身老師，給孩子們上“開學(xué)第一課”，科普交通安全知識和出行常識，提高學(xué)生的交通安全意識。

“我們在開學(xué)前收集掌握各學(xué)校上學(xué)、放學(xué)時間與學(xué)生人數(shù)以及學(xué)校需求意見，制定‘一校一策’交通疏導(dǎo)方案，精準發(fā)力，最大限度維護好校園周邊交通安全，織密校園周邊交通安全防護網(wǎng)?！睒分量h公安交警大隊干部李均建表示。

文明禮儀伴“我”行

上午8點半，安岳縣東方紅小學(xué)2023年春季開學(xué)典禮如期舉行。大家齊聲誦讀蓓蕾宣言，同學(xué)們還用舞蹈、文明禮儀童謠朗誦及手舞等進行了“文明禮儀伴我行”德育主題展示和球類活動展示。

“終于開學(xué)了，能見到想念的老師和同學(xué)，我特別高興。這個學(xué)期我一定要更加努力學(xué)習(xí)，爭做新時代好少年?！睎|方紅小學(xué)六年級十班學(xué)生付亦樂說道。

“與人交談時要有禮貌?！薄安辉诘缆飞湘覒??！痹跇分量h城西小學(xué)城北校區(qū)三年級三班教室內(nèi)，老師結(jié)合實際，用鮮活的事例、生動的語言，深入淺出地講解了各類文明禮儀、安全知識，為同學(xué)們上了一堂別開生面的“開學(xué)第一課”。

森林防火從娃抓

“同學(xué)們，森林是動物的棲息地、空氣的‘過濾器’，可除塵、可過濾污水。而森林火災(zāi)發(fā)生，人為是最大的一個因素……”2月7日，雁江區(qū)南津中心小學(xué)五年級一班班主任梅鳳在“森林防火?開學(xué)第一課”上講道。

當天，全市各中小學(xué)（幼兒園）以“開學(xué)第一課”為契機，扎實開展森林防火宣傳教育活動。在南津中心小學(xué)，各班級老師紛紛結(jié)合課件，圖文并茂地向?qū)W生講解森林防滅火知識；在雁江區(qū)玉柴學(xué)校開學(xué)典禮上，教師帶領(lǐng)全校學(xué)生了解森林草原火災(zāi)的危害、學(xué)習(xí)森林草原防火“十五個不準”。

“學(xué)習(xí)了這堂課后，我的森林防火意識增強了，我要回家告訴爸爸媽媽清明節(jié)不要燒香燭與紙錢，避免引起森林火災(zāi)?！蹦辖蛑行男W(xué)五年級一班劉燃說，他要爭當森林防火“小衛(wèi)士”和“宣傳員”，引導(dǎo)家人積極行動起來，共同守護我們的美麗家園。

“我們學(xué)校通過班會、周會、安全會等講解森林防火知識，組織同學(xué)們辦森林防火知識黑板報、寫森林防火主題作文、發(fā)《致家長和學(xué)生的公開信》，并通過‘小手拉大手’，帶動家長共同參與，為維護森林生態(tài)安全盡一份力?！蹦辖蛑行男W(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員王琳介紹道。

勞動教育進課堂

安岳縣九韶小學(xué)六年級1班將“開學(xué)第一課”搬到了學(xué)校的農(nóng)耕實踐基地，讓同學(xué)們走出課本、走出教室、親近自然。同學(xué)們在老師的精心組織下，給學(xué)校即將成型的農(nóng)耕實踐基地除草、松土，通過“田園課堂”親身體驗勞動的快樂。

“通過這節(jié)勞動課，我們體會到了糧食的來之不易和勞動的艱辛。以后我們要珍惜糧食、熱愛勞動。”學(xué)生彭翰杰說道。

據(jù)悉，這個農(nóng)耕實踐基地是學(xué)校新規(guī)劃的勞動課程教學(xué)點。學(xué)校按片區(qū)將實踐基地劃分給各班級，讓同學(xué)們利用勞動課和課余時間種植蔬菜、水果等，用實踐的方式去體驗勞動的樂趣，感受農(nóng)耕文化。

“我們堅持以勞為本，把加強勞動教育作為推進‘雙減’工作的重要抓手，通過開設(shè)勞動課程，培養(yǎng)學(xué)生勞動實踐能力，同時鼓勵學(xué)生們做一些力所能及的家務(wù)勞動和社會實踐勞動，將‘勞動光榮’的觀念植入學(xué)生的心中?！卑苍揽h九韶小學(xué)黨支部書記、校長楊春介紹道。

心理關(guān)愛護成長

在臨空經(jīng)濟區(qū)三賢九義校七、八、九年級，許多老師選擇將心理健康課作為“開學(xué)第一課”。八年級一班的課堂上，老師引導(dǎo)同學(xué)們說出自己開學(xué)的心情，接著向同學(xué)們分享解決心理問題的方法，引起同學(xué)們的強烈共鳴。

“學(xué)習(xí)壓力越來越大，我常常因為不知如何提升成績而煩惱。通過今天的課程我知道了可以通過和老師傾訴、和朋友、家長傾訴，把問題寫在紙條上撕掉等方式來合理發(fā)泄?！卑四昙壱话鄬W(xué)生吳彥說。

傳統(tǒng)文化育正氣

在高新區(qū)茶花九義校，氣球、紅包、手工作品等將整個教室裝扮得更加明亮?！伴_學(xué)第一課”上，老師們一邊提醒學(xué)生要及時“收心”，一邊分享關(guān)于“兔”的傳統(tǒng)文化故事，為學(xué)生加油打氣，鼓勵學(xué)生培塑精神、涵養(yǎng)正氣、“兔”飛猛進。

“我希望新的一年里我能揚眉‘兔’氣，學(xué)到更多的知識，成績‘兔’飛猛進?！倍昙壢鄬W(xué)生王夢瑤說。

“開學(xué)第一課上，我們對全校學(xué)生進行了收心教育、安全教育，并分享了關(guān)于兔的傳統(tǒng)文化故事，讓學(xué)生感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。”茶花九義校黨支部書記、校長王建軍表示，圍繞“良好習(xí)慣成就美好人生”的辦學(xué)理念，學(xué)校致力于讓孩子們在習(xí)慣培養(yǎng)中積累正能量，為健康成長打下基礎(chǔ)?！。ㄈ襟w記者 蘇秋伃 盧凌嘉 劉佳雨）